湘教通〔2009〕339號
轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于中等職業(yè)學校德育課
課程設(shè)置與教學安排的意見
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各市州教育局，有關(guān)高職學院、獨立設(shè)置的成人高校： 現(xiàn)將《教育部關(guān)于中等職業(yè)學校德育課課程設(shè)置與教學安排的意見》（教職成〔2008〕6號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我省實際，提出以下意見，請一并貫徹實施。 一、高度重視中等職業(yè)學校德育課課程設(shè)置和教學安排工作，按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，進一步增強德育課教學的針對性、實效性和時代感，確保培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。 二、中等職業(yè)學校德育必修課和選修課必須按要求開設(shè)。3年學制專業(yè)，須嚴格遵照教育部教職成〔2008〕6號文件要求開設(shè)德育課程，開足課時；其他學制專業(yè)，按照學生在校學習時間同比例增減德育課時，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標適當調(diào)整德育課課程內(nèi)容。各地各?？山Y(jié)合本地本校實際，適當調(diào)整德育必修課程開設(shè)順序，但必須保證各門德育課課程教學時間。 三、2009年秋季入學的中等職業(yè)學校一年級新生開始執(zhí)行教育部新的德育課課程設(shè)置與教學安排的意見，并使用新的德育課課程教學大綱和新一輪國家規(guī)劃的德育課教材；2009年春季及以前入學的中等職業(yè)學校學生，可仍執(zhí)行2001年教育部發(fā)布實施的中等職業(yè)學校德育課課程設(shè)置方案和課程教學大綱，可繼續(xù)使用我廳公布的中等職業(yè)學校主要公共課教材用書目錄中德育課國家規(guī)劃教材。 四、各市州、縣市區(qū)教育局要切實加強對中等職業(yè)學校新的德育課課程設(shè)置和教學工作的管理，及時組織所屬中等職業(yè)學校德育課教師學習研究新的德育課教學大綱、德育課教材及有關(guān)文件，合理安排新一輪德育課課程改革教師培訓，及時征訂省教育廳《關(guān)于印發(fā)<湖南省中等職業(yè)學校2009年秋季公共課教材用書目錄>的通知》（湘教發(fā)〔2009〕34號）確定的德育課教材，積極推進德育改革與創(chuàng)新。 各地在執(zhí)行新一輪中等職業(yè)學校德育課課程設(shè)置與教學安排意見時有何建議，請及時與我廳職成處聯(lián)系。聯(lián)系人：彭文科，聯(lián)系電話：0731-88882736（兼?zhèn)髡妫?，電子郵箱：pengwenke880@sina.com。
湖南省教育廳 二OO九年七月十三日
教育部關(guān)于中等職業(yè)學校德育課 教職成[2008]6號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局）： 為貫徹落實黨的十七大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，加強和改進中等職業(yè)學校德育課教學工作，進一步增強德育課教學的針對性、實效性和時代感，提高職業(yè)教育質(zhì)量，我部在認真總結(jié)2001年以來中等職業(yè)學校德育課改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進行了新一輪德育課課程改革工作?，F(xiàn)就中等職業(yè)學校德育課課程設(shè)置與教學安排提出如下意見： 一、中等職業(yè)學校德育課是學校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學生必修的公共基礎(chǔ)課，是學校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，對學生進行思想政治教育、道德教育、法制教育、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育以及心理健康教育，提高學生的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成。德育課教學應(yīng)遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，從學生身心健康發(fā)展的規(guī)律和中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標的實際需要出發(fā)，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，做到知識學習與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實增強針對性、實效性和時代感。 二、中等職業(yè)學校德育課分為必修課和選修課兩部分。必修課包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、哲學與人生四門課程。心理健康作為選修課納入德育課課程體系。其他選修課程由各地根據(jù)實際情況開設(shè)，報我部（職業(yè)教育與成人教育司）審批后由地方組織實施。 德育課必修課程教學安排如下表：
德育選修課程的教學時間，一般不少于64學時。選修課除對學生進行心理健康教育外，還應(yīng)根據(jù)國家形勢發(fā)展進行時事政策教育，結(jié)合學校德育工作、學生社會實踐、專業(yè)學習、頂崗實習進行預防艾滋病教育、毒品預防教育、環(huán)境教育、廉潔教育、安全教育等。 財經(jīng)、政法類專業(yè)及其他文科專業(yè)，由于其專業(yè)課程與德育課在內(nèi)容上有交叉，各地可按照上述課程設(shè)置與教學安排的要求，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的需要，適當調(diào)整有關(guān)課程的內(nèi)容和學時。 各校對以上德育課各門課程教學安排的順序，可根據(jù)具體情況進行適當調(diào)整，但必須保證各門課程的教學時數(shù)。 三、上述德育課課程設(shè)置與教學安排意見，自2009年秋季入學的中等職業(yè)學校一年級新生開始執(zhí)行。屆時，2001年發(fā)布實施的中等職業(yè)學校德育課課程設(shè)置方案和課程教學大綱停止使用。 四、我部負責制定中等職業(yè)學校德育課必修課程和部分選修課程的教學大綱，組織編寫教材及相應(yīng)的教學參考書，并協(xié)調(diào)解決本課程設(shè)置與教學安排意見實施中的有關(guān)問題。未經(jīng)批準，任何單位、組織和個人不得擅自組織編寫和推薦德育課教材和教學參考書。 五、地方各級教育行政部門要切實加強對中等職業(yè)學校德育課教學工作的領(lǐng)導，做好課程改革方案實施的準備工作。2009年秋季開學之前，我部將組織編寫出版德育課新教材，進行新一輪德育課課程改革國家級培訓。各地、各學校要認真組織學習本意見和新的中等職業(yè)學校德育課課程教學大綱，組織好德育課教師的培訓工作，為新一輪德育課課程改革方案的全面實施做好充分準備。
二○○八年十二月十日 |
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