岳市教通〔2013〕78號(hào)
岳陽市教育局關(guān)于印發(fā)《岳陽市中小學(xué)名師
工作室管理辦法（試行）》的通知
各縣市區(qū)教育局，岳陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教文局、南湖風(fēng)景區(qū)教育局、屈原管理區(qū)教體局，市直各教育單位（學(xué)校、幼兒園）：
現(xiàn)將《岳陽市中小學(xué)名師工作室管理辦法（試行）》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照實(shí)行。
岳陽市教育局
2013年6月3日
岳陽市中小學(xué)名師工作室管理辦法（試行）
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)岳陽市中小學(xué)名師工作室管理，發(fā)揮名師工作室在深化教育教學(xué)改革中的示范引領(lǐng)作用，探索并建立優(yōu)秀教師的培養(yǎng)機(jī)制，建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，特制定本辦法。
第二條 名師工作室是由同一學(xué)科或研究領(lǐng)域優(yōu)秀教師共同組成，集教學(xué)、教研、培訓(xùn)等職能于一體，以其專業(yè)特色命名的教師研修共同體，系非行政性工作機(jī)構(gòu)。
第三條 名師工作室由首席名師、名師團(tuán)隊(duì)和學(xué)員組成，按照規(guī)定程序建立，由市教育局批準(zhǔn)并授牌。其中，首席名師1人，核心成員3－5人，研修學(xué)員10-15人。
首席名師的選拔采取教師自薦申報(bào)、學(xué)校評(píng)議推薦、縣（市、區(qū)）考核審查、市中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)審核，市教育局認(rèn)定授牌的程序。首席名師依據(jù)條件選聘工作室其他成員，成員選聘結(jié)果和工作室項(xiàng)目申報(bào)方案經(jīng)所在單位簽署意見后，報(bào)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)備案。
名師工作室以首席名師本人姓名命名。名師工作室實(shí)行任期制，一屆任期為三年，期滿者，可申請(qǐng)?jiān)u估，優(yōu)秀者可連任一屆。
第四條 名師工作室以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，以研究為主體，以工作為主線，以骨干教師為紐帶，以提高教育教學(xué)、教育研究能力和促進(jìn)教師專業(yè)成長為目的，開展教、研、訓(xùn)合作。首席名師確定教研主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)個(gè)人空間開展網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研，開展活動(dòng)設(shè)計(jì)、進(jìn)行在線交流。
名師工作室每學(xué)年要制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作總結(jié)，及時(shí)報(bào)告活動(dòng)開展和工作進(jìn)展情況，并收集整理過程性資料歸檔。名師工作室以教育教學(xué)資源開發(fā)為突破口，收集、整理、開發(fā)、應(yīng)用、評(píng)價(jià)、研討教學(xué)資源。通過工作室成員的研討、研發(fā)、應(yīng)用，建設(shè)貼近課堂的優(yōu)質(zhì)教育資源。每年原創(chuàng)或深度加工的教育資源不少于600條（包括資源素材、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教研論文、課堂實(shí)錄等）。開展教育資源應(yīng)用專題研究，將研究的所有成果分類進(jìn)行上傳分享。
第二章 條件與認(rèn)定
第五條 名師工作室人員申報(bào)條件
（一）首席名師的申報(bào)條件
1．具備國務(wù)院政府特殊津貼專家、特級(jí)教師、全國優(yōu)秀教師（教育工作者）、市級(jí)骨干教師等市級(jí)及以上優(yōu)秀（骨干）教師稱號(hào)之一，且現(xiàn)仍在教育教學(xué)教研一線工作中級(jí)以上職稱的教師、教研員。
2、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，師德高尚，堪稱育人的模范、教學(xué)的能手、科研的專家。
3．有較高的理論修養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念和改革創(chuàng)新的意識(shí)，有鮮明的教育風(fēng)格或教育教學(xué)特色，業(yè)績突出，在全市、全省乃至全國的本學(xué)科領(lǐng)域中有較高的知名度。
4．有較強(qiáng)的教育研究和教學(xué)實(shí)踐能力，能組織、培養(yǎng)和指導(dǎo)骨干教師進(jìn)行課題研究。有理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)。
5．中小學(xué)名師工作室首席名師，必須主持市級(jí)及以上研究課題至少1項(xiàng)，在核心期刊發(fā)表論文2篇或在公開刊物發(fā)表5篇，近三年有研究成果獲得市級(jí)及以上成果一等獎(jiǎng)；
6．中等職業(yè)學(xué)校名師工作室首席名師，必須是雙師型教師，具有一定的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)并取得相關(guān)行業(yè)職業(yè)資格證書，有較高的文化修養(yǎng)和造詣，具備現(xiàn)代職業(yè)教育理念和改革創(chuàng)新意識(shí)；或在市級(jí)技能大賽中取得一等獎(jiǎng)或在全省取得二等獎(jiǎng)（含）以上、全國技能大賽三等獎(jiǎng)（含）以上，技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)發(fā)明成果獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
7. 身體健康，能勝任工作需要，男性年齡原則上不超過55歲，女性年齡原則上不超過50歲。
（二）名師團(tuán)隊(duì)成員申報(bào)條件
1．熱愛教育事業(yè)，有良好的師德，有團(tuán)隊(duì)合作精神，有良好的組織協(xié)調(diào)能力，有先進(jìn)的教育教學(xué)理念?！ ?/SPAN>
2．知識(shí)廣博、扎實(shí)，有創(chuàng)新精神，在學(xué)科上有鮮明的教育風(fēng)格和教育教學(xué)特色，在岳陽市內(nèi)同層次學(xué)校同學(xué)科中具有較高的威望和知名度?！ ?/SPAN>
3．有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力和教育教學(xué)咨詢答疑能力，有理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)。
4．具有豐富的培養(yǎng)青年教師經(jīng)驗(yàn)，工作作風(fēng)扎實(shí)穩(wěn)健，受到市級(jí)教育行政部門和教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)肯定。
5．熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠開設(shè)網(wǎng)上交流平臺(tái)。
6．身體狀況能勝任工作需要，年齡原則上不超過55歲（女50歲），特級(jí)教師、岳陽市優(yōu)秀專家、名師、市級(jí)學(xué)科帶頭人優(yōu)先。
（三） 學(xué)員申報(bào)條件
1．具有良好的師德修養(yǎng)，強(qiáng)烈的進(jìn)取心，敬業(yè)愛崗，積極進(jìn)取，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
2．有良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和培養(yǎng)前途，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)。
3．縣級(jí)及以上青年骨干教師，在教學(xué)一線任教5年以上,年齡在40周歲以下。
第六條 名師工作室首席名師按照以下程序認(rèn)定：
（一）教師自薦。凡符合條件的教師自愿向所在單位提出申請(qǐng)，填寫《岳陽市中小學(xué)名師工作室申報(bào)表》，并提供相應(yīng)證明材料。
（二）單位評(píng)議。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成評(píng)議組，按照選拔條件對(duì)自薦教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，決定推薦人選，形成考核意見，公示無異議后上報(bào)縣（市、區(qū)）教育局。
（三）縣級(jí)初審。各縣（市、區(qū)）教育局組成專家、教師代表和管理者參加的評(píng)選委員會(huì)，對(duì)學(xué)校推薦人選進(jìn)行考查、考核，并征求相關(guān)學(xué)科專家意見，投票決定推薦對(duì)象，進(jìn)行不少于一周的公示，填報(bào)名師工作室首席名師推薦統(tǒng)計(jì)表上報(bào)。
（四）審核認(rèn)定。市中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家，組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)各地報(bào)送的初審名單和申報(bào)材料，嚴(yán)格組織評(píng)審，并對(duì)專家評(píng)審結(jié)論進(jìn)行審定，經(jīng)公示后，予以行文公布。
第七條 名師工作室名師團(tuán)隊(duì)及學(xué)員按照以下程序確定：
（一）首席名師提名確定名師團(tuán)隊(duì)。首席名師可根據(jù)工作室工作的需要，提名和聘請(qǐng)其他名師組成工作室的名師團(tuán)隊(duì)。在市外聘請(qǐng)的名師團(tuán)隊(duì)成員不占本市名師團(tuán)隊(duì)指標(biāo)。
（二）學(xué)員采取自愿登記與名師推薦相結(jié)合的方式。符合條件且愿意參加名師工作室學(xué)習(xí)的青年骨干教師，在征得本校及區(qū)縣教育行政部門同意后自愿報(bào)名，并填寫《岳陽市中小學(xué)名師工作室名師團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)員登記表》，附有關(guān)材料一并上報(bào)名師工作室，由名師團(tuán)隊(duì)審定。也可由名師直接推薦，報(bào)學(xué)員單位同意即可。
（三）審核認(rèn)定。名師工作室首席名師對(duì)符合條件的申報(bào)者進(jìn)行考查遴選，并將結(jié)果上報(bào)岳陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)備案、公布。
第八條 名師工作室由市中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組綜合第六條、第七條的結(jié)果予以審核認(rèn)定，由市教育局批準(zhǔn)授牌。
第三章 職責(zé)與任務(wù)
第九條 首席名師及團(tuán)隊(duì)職責(zé)與任務(wù)
1、首席名師主持“名師工作室”的工作，制定本工作室管理細(xì)則；制定本工作室三年發(fā)展規(guī)劃；制定工作室每學(xué)年工作計(jì)劃，提交工作室總結(jié)；建立工作室成員成長檔案，與工作室每個(gè)學(xué)員簽訂中青年教師培養(yǎng)責(zé)任書，督促指導(dǎo)他們制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展研修計(jì)劃，提交研修總結(jié)并對(duì)其進(jìn)行教育、管理和考評(píng)。積極推進(jìn)名師工作室之間的合作與交流。
2、當(dāng)好教學(xué)示范者與指導(dǎo)者。每學(xué)年在全市進(jìn)行名師示范課展示；組織并參與工作室成員的聽課、評(píng)課活動(dòng)，研究學(xué)科教學(xué)，指導(dǎo)工作室成員總結(jié)教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)、模式；鉆研教育教學(xué)理論，定期或不定期組織工作室成員的理論學(xué)習(xí)及研討。
3、堅(jiān)持教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。全面了解本學(xué)科最前沿的信息與發(fā)展動(dòng)態(tài)；深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，積極探索新方法，指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)研究和科研課題。在工作周期內(nèi)主持完成至少一項(xiàng)市級(jí)以上重點(diǎn)研究課題并取得成果，撰寫一批優(yōu)質(zhì)的教育科研文章并著書立說。
4、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)研討，努力提升教育理論素養(yǎng)與學(xué)科理論素養(yǎng)，每年參加一次國內(nèi)外高端培訓(xùn)或?qū)W術(shù)交流活動(dòng)。
5、積極承擔(dān)教師繼續(xù)教育的課程開發(fā)與專題教學(xué)任務(wù)，每年為教師繼續(xù)教育市級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)舉辦專題講座。
6、積極參加教育教學(xué)資源開發(fā)，建立網(wǎng)絡(luò)工作室，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)開展與學(xué)員及其他本學(xué)科教師的合作與交流，展示工作成效，發(fā)揮示范輻射作用。
7、向市中小學(xué)繼續(xù)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)秘書處提交年度經(jīng)費(fèi)使用情況。
第十條 學(xué)員職責(zé)與任務(wù)
1、學(xué)員是名師工作室的學(xué)習(xí)者、研究者，是名師工作室建設(shè)與管理的參與者。
2、樹立良好的師德，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)精神。善于向名師學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加工作室的活動(dòng)，在名師的引導(dǎo)下與工作室其他成員合作交流，共同成長。
3、制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃；制定個(gè)人學(xué)年專業(yè)發(fā)展研修計(jì)劃，做好各種研修活動(dòng)記錄。
4、努力提高教育教學(xué)實(shí)踐水平，能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律，智慧地開展教育工作。每學(xué)年在校內(nèi)進(jìn)行2次以上教學(xué)展示，三年內(nèi)在名師工作室組織的區(qū)縣（市）活動(dòng)中上一節(jié)公開課或研究課；堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思（含教學(xué)筆記、聽課筆記、評(píng)課記錄等），每學(xué)年向工作室網(wǎng)站至少提供高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)2篇，提供教學(xué)實(shí)錄、教育案例、教育故事等5篇以上。
5、刻苦學(xué)習(xí)，努力提升教育科學(xué)素養(yǎng)，不斷豐厚教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)的理論功底。每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著，完成1篇讀書筆記；經(jīng)常撰寫教育教學(xué)、教研或管理札記；每學(xué)年完成1篇教育教學(xué)論文，三年內(nèi)至少有1篇論文在市級(jí)或市級(jí)以上公開刊物發(fā)表，鼓勵(lì)個(gè)人或合作出版著作。
6、堅(jiān)持教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)；研究教育教學(xué)及學(xué)校管理中普遍存在的問題，積極主動(dòng)地提出改進(jìn)辦法；每學(xué)年參與一項(xiàng)教育教學(xué)或?qū)W校管理專題研究，三年內(nèi)參與完成一項(xiàng)市級(jí)以上科研課題，積極參加市級(jí)以上各類教學(xué)競賽，努力取得好成績。
7、幫助維護(hù)名師網(wǎng)絡(luò)工作室，積極參與在線互動(dòng)式研討，為名師工作室網(wǎng)站提供教育教學(xué)信息、教育教學(xué)資源；幫助首席名師及時(shí)整理工作室活動(dòng)記錄、成果業(yè)績檔案資料。
8、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、工作成效突出、研究成果豐富的學(xué)員，有權(quán)優(yōu)先參加評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱、晉級(jí)以及各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、名教師評(píng)選等。
第四章 領(lǐng)導(dǎo)與管理
第十一條 市中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)名師工作室的領(lǐng)導(dǎo)管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，積極為工作室創(chuàng)造良好的工作條件和提供政策保障。市中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)名師工作室的日常業(yè)務(wù)管理和考核評(píng)價(jià)工作。
名師工作室日常工作實(shí)行首席名師負(fù)責(zé)制。
第十二條 名師工作室每年評(píng)定一次，名師工作室以三年為一個(gè)工作周期，在工作周期內(nèi)實(shí)行年度過程性評(píng)估和任期屆滿終結(jié)性評(píng)估相結(jié)合。加強(qiáng)過程性管理，實(shí)施名師工作室、名師工作室首席名師、學(xué)員年度考核評(píng)價(jià)，并向市教育局提交年度考核報(bào)告和終結(jié)性評(píng)估報(bào)告。
（一）考核對(duì)象與辦法。名師工作室考核對(duì)象為名師工作室、名師工作室首席名師及學(xué)員；考核內(nèi)容主要包括工作室自身建設(shè)情況、名師作用發(fā)揮情況、學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果情況、教育教學(xué)科研成果情況、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和成果推廣情況、資源開發(fā)等?？刹扇∩疃仍L談、現(xiàn)場答辯、問卷調(diào)查、資料查閱、成果檢驗(yàn)等方式進(jìn)行。
（二）考核結(jié)果與運(yùn)用。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)?？己藢?duì)象經(jīng)考核達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)者，將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；其中工作室考核為“不合格”者將摘牌并取消待遇；學(xué)員考核不合格者予以調(diào)離名師工作室，同時(shí)可根據(jù)實(shí)際按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
任期屆滿時(shí)進(jìn)行終結(jié)性評(píng)估，工作卓有成效評(píng)估為優(yōu)秀等次及年齡身體條件符合的名師經(jīng)本人申請(qǐng)可繼續(xù)命名、掛牌，對(duì)不能勝任工作或工作業(yè)績不突出者，不再命名和授牌。
第十三條 名師工作室首席名師所在單位要為名師工作室創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，在提供專用辦公室、配備辦公設(shè)施、保證工作時(shí)間和協(xié)調(diào)工作關(guān)系等方面給予大力支持，將名師完成工作室任務(wù)作為所在單位標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一計(jì)入本人工作量；所在區(qū)縣教育行政部門或市級(jí)有關(guān)部門落實(shí)名師有關(guān)待遇，積極督促學(xué)校支持名師工作。
名師工作室學(xué)員所在區(qū)縣教育行政部門、市級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為學(xué)員學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮、成果推廣等方面創(chuàng)造必要的條件，在經(jīng)費(fèi)和政策上予以保障，充分保證時(shí)間和落實(shí)待遇，將參加了學(xué)習(xí)和發(fā)揮了示范作用的學(xué)員可按每周2-4節(jié)計(jì)入單位工作量，并相應(yīng)計(jì)入學(xué)分。
第十四條 名師工作室首席名師應(yīng)聘請(qǐng)全國名師、高校專家和專職教育科研人員擔(dān)任工作室導(dǎo)師，為名師工作室提供理論支持和專業(yè)引領(lǐng)。教研部門要為聘請(qǐng)導(dǎo)師和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供條件，并建立名師工作室定期學(xué)習(xí)交流機(jī)制。
第十五條 名師工作室專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由市中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組下?lián)?，掛牌后給每個(gè)名師工作室每年劃撥研究經(jīng)費(fèi)2萬元，專款專用，由首席名師負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排，主動(dòng)接受專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況的審計(jì)督查。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)主要用于：名師工作補(bǔ)助；工作室添置書籍、辦公設(shè)備；課題研究、專題研究經(jīng)費(fèi)；聘請(qǐng)專家的授課費(fèi)；與培養(yǎng)工作有關(guān)的觀摩考察費(fèi)等。
第五章 附則
第十六條 本辦法由岳陽市教育局負(fù)責(zé)解釋，公布之日起實(shí)行。
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