人在干 云在算 （岳陽樓區(qū)東方紅小學）
發(fā)布時間：2019-09-04
2018年教育部《教育信息化2.0行動計劃》和2019年中共中央、國務院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》中明確要求“推動智慧校園的建設”。
為了響應國家教育信息化戰(zhàn)略，岳陽樓區(qū)東方紅小學2018年初開始智慧校園的建設。同年底我校智慧校園項被評選為2018年湖南省教育信息化綜合試點項目。
“智慧校園”能進一步加強學校信息化環(huán)境建設，開發(fā)優(yōu)質(zhì)多元化的系統(tǒng)課程資源，提高教師信息技術應用能力，推進區(qū)域資源共建共享，最終實現(xiàn)促進和優(yōu)化學校的教育教學和管理服務工作。
東方紅小學智慧校園
岳陽樓區(qū)東方紅智慧校園是基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”思維，依托騰訊云平臺，以物聯(lián)網(wǎng)為基礎的智慧化的工作、學習和生活一體化校園數(shù)據(jù)生態(tài)環(huán)境。這個一體化環(huán)境以各種應用服務系統(tǒng)為場景，將教學、科研、管理和校園生活進行充分融合。從而實現(xiàn)：無處不在的網(wǎng)絡學習、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡科研、透明高效的校務治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。
目前，“智慧校園” 在學校的應用全校展開。依托騰訊云服務積極構建了智慧教學、智慧家教、智慧宣傳、智慧安防、智慧辦公、智慧數(shù)據(jù)六大校園服務場景。把原來學校各方面的信息孤島通過智慧校園平臺高效地連接起來，有效地形成一個智慧數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)，使學校的教育教學管理變得更科學高效。
工作亮點：精彩紛呈的微官網(wǎng)
微官網(wǎng)的開通為各處室的工作提供了一個優(yōu)秀的展示平臺。各處室都積極地把自己的工作亮點呈現(xiàn)在微官網(wǎng)上。目前學校微官網(wǎng)是智慧校園中最精彩的一個板塊。到2019年4月18日為止，微官網(wǎng)發(fā)布校園動態(tài)118條，其整體訪問量166097次。德育處、辦公室、教導處發(fā)布校園動態(tài)數(shù)量居各處室前三位。
智慧校園中的微官網(wǎng)與班級圈
工作亮點：熱鬧非凡的班級圈
自智慧校園2018年9月開通以來到2019年4月18日為止，學校班級圈上傳總量16818條，上傳照片數(shù)量40612張，點贊總量5980個，評論總量3638條。
現(xiàn)在我校智慧校園中班級圈呈現(xiàn)的都是學生閱讀的、朗讀的、做家務的點點滴滴，是一個充滿了正能量的地方。這個平臺促進了老師和家長之間的有效溝通，是屬于我們班級的一個私密平臺：家長可以放心記錄學生的生活，無需顧忌隱私泄露。
智慧校園班級圈在我們學校的普及給班主任工作帶來了很多好處：促進了家校溝通，傳遞了正能量，記錄了成長軌跡……通過在班級群內(nèi)不斷提供正能量的視頻與圖片，讓家長了解班級其他孩子的情況，讓班級成為了一個溫暖和諧的大家庭。同時它讓班主任記錄成長檔案更加高效：以前建立成長記錄冊，需要花費很多時間搜集學生資料，增加了工作負擔，現(xiàn)在我們只要在班級圈中搜索家長或?qū)W生的姓名，便可將家長的記錄和老師對他的評價一并導出來。這個孩子在那一階段發(fā)生了什么事情，有文字、照片和視頻，這就一目了然，也給孩子留下了一生珍貴的回憶。
工作創(chuàng)新之處
1、與強校聯(lián)盟，無理論之惑
目前正在推進的學生綜合素質(zhì)評價不但是教育改革的難點，也是教育信息化工作的痛點。傳統(tǒng)的評價方式主要依靠考試，智慧校園的智慧教育就可以充分考慮學生的個體差異，做到因人施教。智慧校園中的學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)更從傳統(tǒng)的評價方式中脫穎而出。
智慧校園中的學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)正是多維度，多元化對學生進行過程性評價，為促進學生自我成長提供一個及時反饋平臺。
與清華大學附屬中學合作，依靠清華大學等國家級的專家團隊開展智慧校園學生綜合素質(zhì)評價和教師成長評價，可以有效地借鑒清華附中十幾年在學生綜合素質(zhì)評價領域的成功經(jīng)驗。
2、依托大平臺，無技術之憂
與騰訊智慧校園平臺合作，把技術問題交給專業(yè)人員處理。依托騰訊云，讓東方紅智慧校園平臺與微信用戶實現(xiàn)無縫對接。使得家校信息交流溝通無障礙，用戶使用智慧校園平臺無門檻。
智慧校園是一個動態(tài)的數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)，各種實時的數(shù)據(jù)真實記錄和反應學校校園生態(tài)的方方面面。智慧校園利用大數(shù)據(jù)的技術實時捕獲學校運行中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，為科學管理和決策提供依據(jù)。智慧數(shù)據(jù)讓學校管理更聰明！
東方紅智慧校園真正做到了“人在干，云在算！”