2016年,我省教育信息化工作的指導思想是：深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞全國第二次教育信息化工作電視電話會議工作部署和廳委2016年工作要點，以深入促進信息技術與教育教學深度融合為核心理念，以信息化手段推動教育綜合領域改革創(chuàng)新為主要目標，以促進教育公平、提高教育質量為工作重心，以形成與湖南教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應的教育信息化體系為根本落腳點，聚焦教育信息化領域重要問題，全面提升湖南教育信息化水平，構造創(chuàng)新、協(xié)調、開放、共享的教育信息化發(fā)展環(huán)境。
一、加強頂層設計，宏觀部署全省教育信息化戰(zhàn)略大局
1．編制出臺《湖南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃（2016-2020）》。在總結“十二五”時期湖南教育信息化工作的基礎上，認真分析當前我省教育信息化發(fā)展形勢，科學制定《湖南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃（2016-2020）》，進一步明確今后五年湖南教育信息化的指導思想、基本原則、發(fā)展目標、重點任務及政策措施，為到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力支撐。
2．組織召開全省深入推進教育信息化工作會議。突出“深入推進、創(chuàng)新應用”教育信息化的工作主線，全面總結前一階段教育信息化工作，系統(tǒng)部署未來一段時期內的教育信息化工作目標及重點。
3．明確“兩補兩提兩減”工作思路、做好“三個梳理”。充分運用教育工作獨有的大規(guī)模粘連優(yōu)勢，牢固樹立融合創(chuàng)新共享發(fā)展新理念，在信息化大環(huán)境的支撐下，補教師應用能力不足，補優(yōu)質教育資源不足；切實提高教師信息技術能力素養(yǎng)及課堂應用水平，切實提高學生應用資源能力和自主學習能力；減輕學生負擔，減輕教師負擔。全面梳理各級各類教育信息化管理部門分工，全面梳理教育信息化項目，全面梳理教育信息化平臺。
二、夯實重點工作，深入探索教育信息化在新形勢下的發(fā)展路徑
(一)加強基礎設施建設
4．加快省級教育數(shù)據(jù)傳輸網絡建設。根據(jù)《湖南省實施“互聯(lián)網+”三年行動計劃》，按照教育部教育數(shù)據(jù)中心“兩級建設、五級應用”的總體要求，加快推動互聯(lián)網與教育領域深度融合和創(chuàng)新發(fā)展，全面實施省級教育數(shù)據(jù)傳輸網絡建設，大幅提高我省基礎教育網絡設施應用水平。
5．加快農村中小學信息化建設。優(yōu)化“政府引導、企業(yè)參與、學校應用、服務驅動”的有效機制和PPP合作模式，加大農村教育信息化基礎設施建設力度，著力解決農村偏遠地區(qū)中小學及教學點寬帶網絡接入問題，基本實現(xiàn)全省中小學互聯(lián)網全覆蓋。
6．推進智慧校園建設。制定全省智慧學校建設標準與規(guī)范，做好智慧校園建設的技術支持與專家指導工作；將智慧校園專項內容納入2016年教育信息化試點項目指南，開展智慧校園專項試點；將智慧校園建設納入“教育信息化創(chuàng)新應用示范?！钡慕ㄔO與評審體系。
7．優(yōu)化區(qū)域整體推進機制。繼續(xù)設置“縣域內整體推進三通工程獎補資金”，按照“條件達標、突出應用、鼓勵創(chuàng)新、分類指導”的原則，深入研判當前形勢，鼓勵各縣市區(qū)大膽創(chuàng)新體制機制，認真探索并優(yōu)化獎補資金項目轉型設置思路，加快推進縣域“三通工程”建設與應用。
(二)加大平臺整合力度
8．全面推進“湘教云”建設與應用。一是以教育電子身份證號實名認證為基礎，積極開展“湘教云”的“實名認證系統(tǒng)”、“單點登錄”、“教育網絡安全綜合管控體系”等建設，全面推進“湘教云”的應用與服務工作；二是進一步完善“湘教云”的“基礎云”、“管理云”和“資源云”的建設，持續(xù)加強“湖南省教育數(shù)據(jù)中心”、“湖南教育資源匯聚與展示中心”等重點項目建設與應用，全方位面向社會提供“湘教云”的“一站式”云服務。
9．深入推進國家各類管理信息系統(tǒng)建設與應用。繼續(xù)做好全國中小學學生學籍信息管理系統(tǒng)、全國學前教育管理信息系統(tǒng)、全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)等管理系統(tǒng)運維，按照教育部要求，做好新系統(tǒng)的部署與應用工作，建立省、市、縣、校四級技術支撐服務體系，不斷更新專題欄目，為各級教育行政部門和學校提供咨詢、答疑等技術支持。
(三)擴大優(yōu)質資源覆蓋面
10．推進“優(yōu)質教育資源云覆蓋工程”建設與應用。加大信息化精準扶貧力度，全面摸清貧困地區(qū)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀，制定2016年度教育信息化扶貧工作年度目標任務，提出切實可行的實施路徑和考核指標，基于“資源云”平臺現(xiàn)有的優(yōu)質教育資源基礎，通過購買服務等多元化方式填補資源缺口，確保教育信息化扶貧任務凸顯成效。
11．繼續(xù)加強“三個課堂”建設。充分利用信息技術，在互聯(lián)網環(huán)境下推進“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網絡課堂”等新型課堂建設，促進教育均衡。通過“專遞課堂”初步解決邊遠地區(qū)學校和教學點開齊開好課程的問題，通過“名師課堂”擴大教學名師優(yōu)質資源的共享面，通過“名校網絡課堂”使名校豐富教育資源更多更廣地輻射。
12．實施2016年教育信息化創(chuàng)新應用“十百千萬工程”。根據(jù)《湖南省教育信息化創(chuàng)新應用十百千萬工程實施方案》，進一步規(guī)范申報、評審、中期管理、驗收等程序，遴選并資助一批基礎條件較好的項目實施單位，深入挖掘好的資源融合應用模式，積極面向全省推廣。
13．組織開展2016年教育信息化試點工作。在學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、高等教育和終身教育五個類別分別確定一批推動信息化教育教學應用的選題進行專項試點，切實加強對試點項目的實施指導、中期檢查及第三方監(jiān)管，總結歸集2012-2015年教育信息化試點經驗與成果，逐步走出“試點探索、典型引路、挖掘經驗、面上推廣、形成模式再推廣”的教育信息化推進新路徑。
(四)全面深化創(chuàng)新應用
14．組織開展教育信息化應用成果展示交流活動。聚焦課堂教學，總結教育信息化建設與應用經驗，提煉典型案例和成功模式，組織新理念、新技術、新成果的教育信息化應用展演交流活動，組織各級各類學校開展以網絡賽課、應用展演和成果評選為主要形式的系列融合應用活動，切實推動教育信息化應用典型示范。
15．開展教育信息化創(chuàng)新應用模式實踐研究。堅持應用驅動，創(chuàng)新引領，深入研究并解決教育信息化推進過程中存在的熱點難點問題，依托湘教資源云，創(chuàng)新湘教資源云應用服務模式、湘教資源云課程教學模式和湘教資源云支持下的人才培養(yǎng)模式，形成湘教資源云寬口徑、全方位、規(guī)?；⒊B(tài)化應用態(tài)勢。
16．舉辦湖南省第二屆微課大賽。認真總結首屆微課大賽的成功經驗，舉辦湖南省第二屆微課大賽，通過競賽帶動全省各級各類學校不斷積累和共享微課教學成果，建立動員機制，運用社會力量建設海量微課資源并用于教師開展課堂教學改革，真正讓廣大教師特別是農村教師受益。
(五)切實加大培訓力度
17．全面提升教師信息技術能力綜合素養(yǎng)。一是配合教師處實施好教師信息技術能力提升工程，繼續(xù)在教育信息化專項經費中安排專門經費予以支持；二是制定教研員省級培訓計劃，全面提升教師運用信息技術開展教學活動、改進教學方法、提高教學質量的能力；三是籌備省級“網絡學習空間人人通”專題培訓工作，以構建“互聯(lián)網+”教育教學環(huán)境為宗旨，緊扣“資源應用”主線，對相關教育信息化戰(zhàn)線人員進行專題集中培訓。
18．繼續(xù)實施教育信息化管理干部培訓。根據(jù)《湖南省教育信息化管理干部專題培訓實施方案》，組織開展全省教育信息化管理工作戰(zhàn)線新上崗人員的教育信息化理論培訓和新技術應用培訓；根據(jù)《湖南省教育網絡與信息安全工作實施方案》，組織開展全省網絡與信息安全分管領導和職能部門管理人員專題培訓；做好國家教育管理信息系統(tǒng)和“湘教云”核心系統(tǒng)的專題培訓。
(六)加強教育信息化管理
19．全面部署教育網絡與信息安全工作。落實國家信息系統(tǒng)等級保護制度，指導全省教育系統(tǒng)開展信息系統(tǒng)等級保護備案、評測和整改，做好“湘教云”核心系統(tǒng)測評、整改工作；建立教育系統(tǒng)網絡與信息安全監(jiān)控和通報工作機制，定期開展全系統(tǒng)網絡與信息安全監(jiān)控和情況通報；組織開展全省教育系統(tǒng)網絡與信息系統(tǒng)檢查工作和安全績效考核工作。
20．啟動教育信息化工作專項督導。配合教育督導處出臺《湖南省教育信息化專項督導工作方案》，開展教育信息化工作專項督導，指導市州全面完成信息化基礎設施建設，大力創(chuàng)新體制機制，引導各地各校大力推動信息技術與教育管理和教育教學深度融合，提升教育信息化總體發(fā)展水平。
三、加大宣傳力度，營造全省廣泛推進教育信息化進程的良好氛圍
21．運用現(xiàn)有宣傳渠道擴大工作影響力?；诤辖逃站W、湖南教育信息化微信公眾號、教育信息化工作季報等渠道，開設專版專欄集中展示各地各校教育信息化推進成果和典型經驗，努力營造良好的輿論氛圍。
22．借助主流報刊媒體加大宣傳力度。借助省內教育專業(yè)媒體和新媒體的優(yōu)勢，與《中國教育報》、《湖南日報》、中國教育電視臺、湖南衛(wèi)視等主流報刊媒體緊密溝通聯(lián)系，組織省級新聞單位采訪團、組織重點報道、加強新媒體推送、組織網絡微訪談等多種形式，大力宣傳湖南教育信息化的重大部署、重要政策和進展成效。
湖南省教育廳
2016年3月2日
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